Sciences Psychologiques et de l’Education

🔹 Composantes principales

1. Sciences psychologiques

Elles analysent le fonctionnement psychique et le comportement humain :

  • Psychologie générale

  • Psychologie du développement (enfant, adolescent, adulte)

  • Psychologie cognitive (mémoire, attention, raisonnement)

  • Psychologie clinique et psychopathologie

  • Psychologie sociale

  • Psychométrie et évaluation psychologique

2. Sciences de l’éducation

Elles portent sur les systèmes éducatifs et les pratiques pédagogiques :

  • Pédagogie générale et spécialisée

  • Didactique des disciplines

  • Évaluation des apprentissages

  • Orientation scolaire et professionnelle

  • Administration et gestion des systèmes éducatifs

  • Technologies éducatives (TICE, e-learning, IA en éducation)

🔹 Objectifs du domaine

  • Comprendre comment l’être humain apprend et se développe

  • Améliorer les méthodes d’enseignement

  • Favoriser la réussite scolaire et universitaire

  • Soutenir l’inclusion éducative et la prise en charge des difficultés d’apprentissage

  • Contribuer au bien-être psychologique en milieu éducatif

🔹 Débouchés professionnels

  • Psychologue scolaire ou éducatif

  • Conseiller d’orientation

  • Enseignant / formateur

  • Inspecteur ou gestionnaire de l’éducation

  • Chercheur en psychologie ou en sciences de l’éducation

  • Spécialiste en éducation numérique

  • Intervenant psycho-social (ONG, hôpitaux, écoles)